眉县：建强“3456”机制 守牢学生资助初心

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近年来，眉县教育体育局坚持做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接”要求，以保证家庭经济困难学生顺利完成学业，深入推进“资助育人”为核心，持续加强规范管理, 不断完善精准资助政策措施，全面落实了党和国家的教育资助政策。

坚守“三个到位”，健全管理工作机制。一是组织机构延伸到位。成立由局党委书记、局长任组长，分管副局长、纪检组长任副组长的学生资助工作领导小组，并指导各基层学校也成立对应组织机构，明确工作职责和任务，形成齐抓共管的良好局面。二是制度监管落实到位。新修订下发《眉县学生资助工作管理制度汇编》,进一步细化学生资助工作流程和要求，着力规范各级监督管理职责、学生资助程序、资金管理、信息管理。三是目标责任分层传导到位。组织校长、分管副校长及班主任教师层层签订资助工作目标责任书，一级抓一级，层层抓落实。全县资助工作实行月督查、月通报、月排名制度，督查结果计入年终考核成绩。

突出“四个全覆盖”，守护资助资金安全防线。一是精准资助大排查全覆盖。每学期开展一次“精准资助大排查”活动，深入村组开展家访，摸清学生家庭经济状况，建立资助数据库，最大限度地做到资助精准。二是常态化动态预警监测全覆盖。每个月对市局、县乡村振兴局反馈的动态监测户涉及学生，及家庭突发重大变故学生，督促所在学校第一时间排查走访，及时纳入资助，为全系统义务教育有保障提供动态保障机制。三是统筹各方力量联合审计全覆盖。每学年度联合县财政、纪检、审计等部门对全县各学校“一补”政策执行情况和高中中职国家助学金管理发放工作，进行一次全面专项审计检查，监督资金发放过程，实现资助资金足额及时发放。四是资助管理人员工作能力培训全覆盖。坚持因势利导，以“线下+线上”的方式，组织全县教师开展教育资助政策培训，从幼儿园资助到大学生生源地助学贷款等五个学段12项资助政策的条件、标准、存在问题及注意事项进行了细致解读，使全体教师掌握学生资助政策。

注重“五大宣传”，不断提升资助管理工作影响力。一是宣传政策有清单。借助每学期家长会，向所有学生家长发放《学生资助政策清单》，坚持全方位开展“一对一”政策解读，做到每个学生家庭都能够全面详实了解教育资助政策。二是助学贷款宣传有创新。印制宣传笔、年画、政策宣传资料袋，向咨询生源地信用助学贷款的学生及家长发放，有效宣传助学贷款政策及办理流程。三是享受政策有告知。精心组织开展“精准资助基层行”走访帮扶活动，向学生及家长发放《眉县学生资助政策享受情况告知书》，当面核对资助政策享受情况，确保各级教育资助政策落实到位。四是参与大型活动有质量。精心选派参赛教师参加了全市“‘感党恩 看发展 话振兴’贯彻落实党的二十大精神建功新时代”主题演讲比赛，荣获全市第二名的佳绩。五是总结经验有成果。坚持每月至少撰写一篇高质量的宣传信息。其中，撰写的《眉县教体局：实施“四度”工程 助力寒门学子》《眉县教体系统实施“三大举措”促进“百日提升”行动》等新闻稿件，被省市级媒体转载。

严把“六个关口”，精准落实国家教育资助政策。一是严把个人申请关。学生申请资助一律由学生本人提出书面申请，并提供家庭经济困难证明，对于无相关贫困证明的，学校通过家访和班级评议确定受资助对象。二是严把资助条件关。组织各学校班级评审小组初审，学校评审小组复审，县资助中心终审的“三级审核机制”，把好资助条件审核关。三是严把领导审核关。坚决贯彻资助工作校园长负责制，严格审核各学校发放、报送的有关资助数据，认真落实校园长审核签字程序。四是严把公示公（告）关。严格执行“资助政策公开、资助条件公开、受助名额公开、受助对象公开”工作法，主动公布举报电话，积极接受社会监督。五是严把资金管理关。督促指导各学校统一为受助家庭经济困难学生办理资助专用卡，落实银行代发专户统一发放，确保学生资助工作真正做到“阳光操作、公正透明”。六是严把档案整理关。指导各学校严格按照《眉县学生资助档案整理要求》，分类收集、规范管理，做到了条理清晰、分类合理、便于使用和查找。

今后，眉县教育体育局将继续坚持树牢守土有责,守土尽责，不断强化措施、总结经验、创新思路，努力将学生资助惠民工程做大做强，让“资助”更有温度，让“育人”更有高度，不让一个学生因家庭经济困难而失学辍学。 

编辑：芮扬

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